Версия для слабовидящихВерсия для слабовидящих
 
 
 
Главная
Новости. Акции
Ресурсы
Специалистам библиотек
Организаторам досуга
Наши партнеры
Полезные ссылки

 








Национальная библиотечная ассоциация
«Библиотеки будущего»


Главный информационно-вычислительный центр Министерства культуры Российской Федерации



МЦБС www.mcbs.ru

Российская книжная палата - филиал ИТАР-ТАСС


 

 

Специалистам библиотек · Главная книга специалиста ·

Главная книга специалиста

Уважаемые коллеги, мы предлагаем вашему вниманию раздел, где представлены наиболее интересные, на наш взгляд, книги по библиотечному делу из фондов ЦНИКИ. При необходимости вы можете заказать их через МБА или же взять их непосредственно в отделе.


2010 / 2011 / 2012 / 2013 / 2014 / 2015 / 2016 / 2017


2017 год

78.34(2)
А 86

2157342 си

Артемьева, Елена Борисовна. Творческие компетенции библиотечных специалистов как условие реализации инноваций в профессиональной деятельности [Текст] : [монография] / Е. Б. Артемьева, И. В. Домбровская ; ФГБУН Гос. публ. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. — Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2016. — 206 с. : ил., цв. ил., диагр., граф., табл. — Библиогр.: с. 114-125 и в подстроч. примеч..

Картинки по запросу Артемьева, Елена Борисовна. Творческие компетенции библиотечных специалистов как условие реализации инноваций в профессиональной деятельностиВ монографии обоснована необходимость поиска инновационных моделей развития библиотеки в контексте развития информационного общества и подготовки креативных специалистов, способных к адаптации к новым технологическим и социокультурным реалиям. В связи с этим авторы рассматривают творческие компетенции библиотечных специалистов как условие реализации инноваций в профессиональной деятельности. В монографии приведены примеры взаимовлияния библиотековедения и психологии, представлены результаты проведенного эксперимента по формированию творческих компетенций библиотекарей на основе применения методик в области психологии.



78.34(2)
Б 59

2162801 си

Библиотека и закон [Текст] : юридический журнал-справочник. — Москва : ЛИБЕРЕЯ-БИБИНФОРМ, 1998-.
Вып. 42 (1’2017) [Текст]. — 382, [2] с. : табл.

http://liber.ru/images/books/48aa238b1ded80542c3e6b00cb62014f95192c98732387165bf8e396c0f2dad2.jpgВниманию читателей представлен 42-й номер журнала-справочника «Библиотека и закон» состоящий из пяти разделов. В первом разделе «Общие принципы деятельности библиотек» собраны важные уточнения, вносящие изменения в ряд законодательных актов Российской Федерации имеющих непосредственное отношение к библиотекам. Они утверждены для Федеральных законов «Об обязательном экземпляре документов», «О библиотечном деле», «О музейном фонде Российской Федерации и музеях Российской Федерации». Предлагаемая подборка материалов открывается текстами всех перечисленных актов.
Во втором разделе «Библиотеки системы среднего образования» представлена «Концепция развития школьных информационно-библиотечных центров». Так теперь будут называться школьные библиотеки. Концепция возлагает на школьные информационно-библиотечные центры не только образовательную, но и воспитательную, информационно-методическую, культурно-просветительскую, профориентационную и досуговую функции.
В третьем разделе «Документы общественных организаций» представлено утвержденное на XXII Ежегодной конференции РБА прошедшей в Красноярске «Руководство по краеведческой деятельности центральной библиотеки субъекта РФ».
Четвертый раздел «Стандартизация» самый объемный. Этот раздел журнала-справочника посвящен принятым в последние годы стандартам СИБИД, непосредственно регламентирующим функционирование библиотек. Его открывает вступительная комментирующая статья, написанная ведущими специалистами, разработчиками ряда стандартов, представляющими ИНИОН РАН.
В пятом разделе «Государственная статистика» данного номера особое внимание уделено статистической отчетности библиотек. Особое значение для библиотек имеет форма № 6-НК «Сведения об общедоступной (публичной) библиотеке».



78.3
Б 59

2157345 си

Библиотековедение: теоретические основы. Вводный курс [Текст] : конспект лекций : [учебно-методическое пособие] / ФГБУН Гос. публ. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук, ФГБОУ ВПО «Новосиб. гос. пед. ун-т» ; [сост.: О. В. Макеева ; науч. ред.: Е. Б. Артемьева ; отв. за вып.: Н. С. Мурашова]. — Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2015. — 150 с. — Библиогр.: с. 137-150 и в подстроч. примеч.

В лекциях освещены базовые категории библиотековедения (объект, предмет, законы, закономерности, принципы, сущностные функции), представлены библиотековедческие концепции и методологические подходы.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по основным и дополнительным профессиональным образовательным программам направления подготовки «Библиотечно-информационная деятельность».



78.364.11
Б 59

2160995 си 2160996 си 2161845 си 2161846 си

Библиотечно-библиографическая классификация. Таблицы для детских и школьных библиотек [Текст] / [Н. Н. Голоднова, Э. Р. Сукиасян, М. А. Ходанович и др. ; отв. за вып.: О. А. Иванова ; гл. ред.: Э. Р. Сукиасян] ; Рос. гос. б-ка, [Науч.-исслед. центр развития ББК], Рос. гос. дет. б-ка . — 5-е изд.. — Москва : Пашков дом, 2016. — 462, [1] с. —Библиогр. в подстроч. примеч. — Алф.-предм. указ.: с. 288-393, 427-456.

Изображение №2Таблицы разработаны на основе Сокращенных таблиц ББК, согласованных с опубликованными выпусками Средних таблиц ББК. По сравнению с Сокращёнными таблицами ББК более детализированы некоторые подразделения педагогики, психологии, гигиены и профилактики здоровья, социальной защиты детства. В структуре и индексации основных и вспомогательных таблиц ряд изменений по сравнению с 4-м изданием (2008). Дополнены таблицы общих типовых делений. Таблицы территориальных типовых делений обновлены и детализированы. Вместо буквенных обозначений наименований отдельных языков и народов введены таблицы языковых и этнических типовых делений ББК. Сохранены традиционные особенности варианта для детских и школьных библиотек. В формулировках классификационных делений термины и понятия представлены в соответствии с практикой преподавания отдельных предметов в школе.



78.376
И 74

2161835 си

Информационно-библиографическое обслуживание и обучение пользователей [Текст] : материалы II Международного библиографического конгресса «Библиография: взгляд в будущее» (Москва, 6-8 октября 2015 г.) / Рос. гос. б-ка ; [редкол.: А. Ю. Самарин (пред.), А. В. Теплицкая (науч. ред.), Г. Л. Левин и др.]. — Москва : Пашков дом, 2016. — 278, [1] с. : ил. — Библиогр. в примеч. в конце ст.

http://olden.rsl.ru/dataphotos/3/3d/3d81eacfcd65d631514ffb6245d50cd1.jpgВ материалах конгресса представлены тексты докладов, поступившие в оргкомитет от его участников, материалы книжных выставок, подготовленных специально к открытию конгресса «Библиография России (2011–2015)» и «Всероссийского конкурса научных работ по библиотековедению, библиографии и книговедению (библиографоведение и библиографическая продукция). Лауреаты ХХI века».



78.347.53(2)
Н 83

2157338 бф си

Нормы времени на основные технологические процессы и операции ГПНТБ СО РАН [Текст] / ФГБУН Гос. публ. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук ; [отв. сост.: О. В. Кулева, М. Ю. Дунин-Барковская ; отв. ред.: Н. С. Редькина]. — Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2016. — 263 с. : табл.

ОбложкаВ сборнике представлен систематизированный перечень библиотечных производственных циклов, процессов и операций с указанием норм времени, используемых в библиотеке. Нормы времени являются нормативной базой для осуществления управления библиотечной технологией, обоснования планов производственной работы подразделений, составления индивидуальных планов или отдельного задания, расчета стоимости отдельных видов работ, источником информации о принятых технологических процессах и операциях, документом для обучения новых сотрудников и переподготовки кадров.
Настоящий сборник предназначен для сотрудников ГПНТБ СО РАН, библиотечных специалистов, студентов и преподавателей библиотечно-информационных специальностей гуманитарных вузов.



78.38
О-60

2163052 си

Опарина, Надежда Прокопьевна. Педагогическая направленность профессиональной деятельности детского библиотекаря [Текст] : учебное пособие / Н. П. Опарина ; ФГБОУ ВО «Самар. гос. ин-т культуры». — Самара : Самар. гос. ин-т культуры, 2016. — 181 с. : табл. — Библиогр.: с. 134-139.

В учебном пособии рассматривается профессиональная педагогическая деятельность библиотекаря, работающего в детских и школьных библиотеках. Основное внимание уделено теоретической и практической подготовке студентов и слушателей курсов повышения квалификации к педагогической деятельности. Изложены теоретические основы понятия «педагогическое мастерство», представлены педагогические технологии, успешно применяемые в практике библиотечно-информационного обслуживания детей, а также уделено внимание технологическим приемам развития творческой деятельности детей под влиянием книги и чтения.



78.349
П 16

2161827 си

Панова, Анастасия Юрьевна. Волонтеры в библиотеках [Текст] / А. Ю. Панова, Т. В. Пашкевич ; Рос. гос. б-ка. — Москва : Пашков дом, 2015. — 93, [2] с. — (Библиотека библиотекаря). — Библиогр.: с. 43-50.

Картинки по запросу Панова, А. Ю. Волонтеры в библиотеках (книга)Волонтеры в библиотеках уже давно не редкость. За рубежом. Российские библиотеки только-только открывают свои двери добровольцам, потому и опыт библиотек, работающих с волонтерами, представляет большую ценность для специалистов. Нужны ли волонтеры библиотекам? Кто может стать волонтером? Как найти их, «тимуровцев» XXI века? Представленный в книге отечественный и зарубежный опыт развития волонтерского движения в библиотеках даст ответы на эти вопросы.



78.073
С 56

2157341 си

Труды ГПНТБ СО РАН [Текст] / Сиб. отд-ние РАН, Гос. публ. науч.-техн. б-ка ; [редкол.: Б. С. Елепов и др.]. — Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2011.
Вып. 11: Современное чтение в контексте социокультурной модернизации [Текст] : [сборник статей] / [редкол. вып.: И. В. Лизунова (отв. ред.), Ю. В. Томофеева, И. С. Трояк]. — 168 с. : ил., цв. ил.

http://www.nlr.ru/prof/reader/images/ImagesPages/Knig-polka/gpntb11.jpgСборник посвящен изучению различных аспектов чтения в условиях социокультурной модернизации. Материалы дают представление о трансформации практик чтения в России в различные исторические периоды. Отражают современное видение перемен в мотивациях и преференциях чтения; причин, характере и результатах модификации читательского поведения россиян. Издание содержит материалы о развитии инфраструктуры книгочтения в регионах страны; о дальнейшей виртуализации чтения.
Сборник адресован всем, кто связан с книгой и чтением: издателям, специалистам библиотек и книжной торговли, журналистам, историкам, педагогам, аспирантам, студентам гуманитарных специальностей.



78.349
Ш 96

2162104 си

Шуминова, Ирина Олеговна. Социокультурная деятельность публичной библиотеки [Текст] : практическое пособие / И. О. Шуминова. — Москва : Литера, 2016. — 171, [1] с. : ил.

https://www.astrobl.ru/sites/default/files/styles/large_news/public/images/teasers/krupa_2.jpgВ пособии представлены основные аспекты социокультурной деятельности современной библиотеки на примере работы общедоступных библиотек Астраханской области. Также в него включены сценарные макеты акций, мероприятий, программы, проекты и другие практические материалы.



78.347.23(2)
Э 78

2161824 си

Эркаева, Гузяль Динамовна. Сельская библиотека — библиотека универсального назначения [Текст] / Г. Д. Эркаева ; Рос. гос. б-ка. — Москва : Пашков дом, 2016. — 342, [1] с., [4] л. цв. ил. — Библиогр.: с. 340-343.

Изображение №11Призёр и финалист республиканских, российских и международных конкурсов, автор более 50 публикаций в профессиональной печати, библиотекарь с 20-летним стажем — Гузяль Эркаева знает, как сделать сельскую библиотеку популярной и востребованной. Опыт, которым делится автор в своей книге, — это опыт библиотекаря-практика, хорошо знающего проблемы библиотеки изнутри, творческого и смелого человека. Ярко, увлекательно Г. Эркаева рассказывает о культурно-просветительной работе, развитии клубной деятельности, библиотечном маркетинге и библиопартнёрстве, внедрении информационных технологий, взаимодействии библиотеки с семьёй и работе с детьми.