24 января состоялся семинар, организованный в рамках Родительского клуба, посвященный Международному дню образования. Куратором мероприятия выступила Мария Федоровна Соловьева, кандидат педагогических наук, председатель Кировского отделения МОД «Родительская забота».

В ходе семинара была представлена информация об истории создания Международного дня образования и значимости образования в условиях устойчивого развития общества.

На семинаре обсудили государственную политику в области экологического развития Российской Федерации на период до 2030 года. В частности, были рассмотрены вопросы формирования экологической культуры, развития экологического образования и воспитания, а также обеспечения участия граждан, общественных объединений, некоммерческих организаций и бизнес-сообщества в решении вопросов, связанных с охраной окружающей среды и обеспечением экологической безопасности. Также было подчеркнуто значение развития международного сотрудничества в этой области.

В рамках семинара также обсуждалась важность приобщения к изобретательской деятельности и применения методов ТРИЗ в дошкольных учреждениях и школах для реализации указанных задач.

Отдельное внимание было уделено развитию госпитальных школ, рассматриваемых как новая тенденция в теории и практике образования.

Проект госпитальных школ "УчимЗнаем" основали академик РАН, доктор медицинских наук, профессор Александр Григорьевич Румянцев, академик РАО, профессор Евгений Александрович Ямбург и профессор Сергей Витальевич Шар. Проект нацелен на создание полноценной образовательной среды в больницах для детей, находящихся на длительном лечении и в силу этого изолированных от обучения в обычных школах. Задача проекта «УчимЗнаем» - способствовать реализации гарантированного права ребенка на получение качественного и доступного образования в условиях длительного лечения и отсутствия возможности посещать обычную школу или детский сад.

Мероприятие прошло в теплой и дружеской атмосфере, участники выразили свою благодарность организаторам и выразили желание участвовать в подобных мероприятиях в будущем.