22 апреля, в рамках реализации президентского гранта «Академия бережливого детства» состоялась Региональная научно-практическая конференция «Аспекты применения восстановительных технологий в формировании бережливого пространства дошкольной образовательной организации».

Партнерами проекта выступили:

• ФГБОУ «Кировский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
• Многофункциональный медико-психолого-педагогический центр «Академия новых возможностей»
• Институт непрерывного дополнительного образования
• Кировская ордена Почета государственная универсальная областная научная библиотека им. А. И. Герцена
• ЗАО Телекомпания ГРАНД ТВ
• Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 206» города Кирова
• Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 28» города Кирова
• Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 74» города Кирова
• Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 35» города Кирова

Н. В. Стрельникова вручает благодарственные письма авторам проекта

Конференция направлена на продвижение и популяризацию восстановительных технологий как практического инструмента взаимодействия педагогических работников с родителями при проектировании бережливого пространства для детей дошкольного возраста, а также повышения профессионального уровня компетентности воспитателей, представления лучших педагогических практик по данному направлению, содействия использованию материалов проекта «Академия бережливого детства» в дошкольные образовательные организации. Всего в конференции приняли участие более 100 человек.

Слушатели и участники конференции

Дошкольное детство важнейший этап становления личности, время освоения культурных способов существования в мире. Одним из значимых направлений этой работы на данном возрастном этапе является формирование у детей ответственного отношения к собственному здоровью и культурно гигиеническим навыкам. Внедрение восстановительных технологий в образовательный процесс дошкольных учреждений способствует более эффективному воспитанию ребенка, который стремится творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций и хочет получать новые знания об окружающем мире. Использование таких технологий безусловно влияет на формирование положительной мотивации к дальнейшему обучению.

Мастер-класс по оказанию первой медицинской помощи