5 марта в Центре патриотического воспитания имени Григория Булатова состоялся финальный тур городского конкурса чтецов «Несокрушимая и легендарная», посвящённого 100-летию Красной армии.

Организаторы конкурса – Центр патриотического воспитания имени Григория Булатова и Городской методический кабинет. Отбор на конкурс проходил в два этапа, причём первый состоял из двух туров: вначале предварительный отбор чтецов осуществлялся внутри классов, где и определились участники 2-го тура – общешкольного. Лучшие чтецы 2-го тура получили право участия в финальном этапе конкурса чтецов.

На конкурс было подано 104 заявки от учащихся всех школ города, Слободской школы-интернат, Успенской школы и технологического техникума. Всего в финале жюри заслушали выступления 100 учащихся в пяти возрастных категориях: 1-2, 3-4, 5-6, 7-8, 9-11 классов. В конкурсе приняли участие 25 мальчиков и юношей и 75 девочек и девушек.

Победителей выявляло компетентное жюри, в его состав вошли учитель русского языка и литературы, работники культуры, представители совета ветеранов и администрации города.

Открыл праздник видеоклип «Песня о Советской армии» (муз. А. Александрова, сл. О. Колычева). Затем заведующая Центром Н. В. Лихачева рассказала о целях конкурса, критериях оценки, представила членов жюри. На правах ведущей Наталья Валерьевна объявляла фамилию и имя конкурсанта, класс, где учится, а каждый участник сам называл исполняемое произведение и его автора.

Участники конкурса представили произведения русских, советских поэтов и писателей, литературные композиции героико-патриотической тематики, посвящённые армии, солдатам и их боевым подвигам на полях сражений в разные исторические периоды. Звучали стихи о Гражданской войне, Афганистане, о празднике 23 февраля. Но больше всего исполненных произведений относится ко времени Великой Отечественной войны.

Первыми на конкурсе выступили учащиеся 1-2-х классов. Среди них был правнук первого знаменосца Великой Победы Григория Булатова – Демид Булатов, первоклассник МБОУ СОШ № 5. Мальчик прочитал стихотворение И. Грошевой «Праздник всех отцов», думаем, что Демид испытал чувство гордости за то, что выступал в Центре, названном в честь его прадеда.

В этой же группе отлично выступил Пушкарёв Никита (МКОУ СОШ № 14), прочитавший стихотворение Е. Шаламоновой «Мой прадед сражался на страшной войне». Во время исполнения первоклассник держал в руках портрет своего прадедушки, было видно, что он дорожит памятью о близком человеке. Понравилось и зрителям и членам жюри выступление учащегося 1 класса МБОУ СОШ № 5 Чеглакова Максима, который исполнил стихотворение В. Дорожкиной «Афганистан – это память и боль».

Творчески подготовились к конкурсу участники, свои выступления ребята старались сделать запоминающимися, использовали при этом костюмы и реквизит. Так, например, восьмиклассник Шишкин Антон из Слободской школы-интернат вышел читать стихотворение К. Симонова «Жди меня» в камуфляжной форме и с рюкзаком.

Как только восьмиклассница из лицея № 9 Арина Комаровских вышла на сцену, зал замер. Пилотка и гимнастёрка сразу приковали внимание зрителей. Арина прочитала проникновенное и трагическое стихотворение Юлии Друниной «Зинка». Девушка голосом передала мысль поэтессы о том, что война – это проклятие, отнимающее самое дорогое, самое ценное: дом, родных, друзей, любимых. Стихотворение «Зинка» было прочитано конкурсантами четырежды.

Большое эмоциональное волнение испытали зрители, когда услышали чтение поэтических произведений таких авторов как Владимир Высоцкий, Андрей Дементьев, Вадим Шефнер, Илья Сельвинский, Эдуард Асадов, Муса Джалиль, Егор Исаев и других. Всех конкурсантов, читающих творения этих авторов, объединили высокие патриотические чувства и личные переживания.

Сильное и пронзительное стихотворение Ольги Киевской «Баллада о матери» прозвучало на конкурсе четыре раза. Именно в этом стихотворении раскрываются две основные сюжетные линии: жестокая бесчеловечная война и любовь матери к детям. Каждый исполнивший эту балладу, привнёс что-то своё. Особенно запомнилось исполнение восьмиклассника Николая Смирнова (МКОУ СОШ № 14), который смог не только передать авторские эмоции, но и удивительно точно изобразил речь немецкого офицера, говорившего на «ломаном» русском языке.

Шестиклассница из гимназии Соковнина Полина, точно и с переполняющим чувством ненависти к врагу, сопереживая блокадникам, так прочитала стихи Ольги Берггольц «Из февральского дневника», что слёзы выступили у многих слушателей.

Дважды зрители услышали «Балладу о матери» Андрея Дементьева. Чтецы – Шевченко Янина (учащаяся 5 класса лицея № 9) и Шаргунова Ульяна (учащаяся 9 класса школы-интернат) передали волнение матери, которая несмотря ни на что продолжает ждать сына с войны и живёт надеждой на его возвращение.

В исполнении учащегося 9-го класса МКОУ СОШ № 14 Геннадия Марихина прозвучало стихотворение К. Еланцева «Идя в бессмертие своё…», посвящённое российскому военному лётчику Роману Филипову, погибшему при выполнении боевого задания в феврале 2018 года.

Захватило присутствующих чтение прозаических произведений. Восьмиклассница из лицея № 9 Касимова Алина прочитала отрывок из романа Юрия Бондарева «Горячий снег», где описан эпизод боя на артиллерийской батарее под Сталинградом. Беспредельное мужество и стойкость бойцов, отражающих танковые атаки врага, свидетельствуют о силе человеческого духа и огромном чувстве долга. Её одноклассница Сумарокова Диана прочитала отрывок из письма Кати Сусаниной – девочки, которая пережила ужасы фашистского плена.

Десятиклассница-гимназистка Екатерина Поникаровская глубоко поняла и смогла передать смысл стихотворения Кирилла Суворова «Той первой ночью».

Незабываемое впечатление произвело выступление учащейся 11 «б» класса гимназии Влады Морозовой, которая прочитала большое по объёму и глубокое по содержанию стихотворение Константина Симонова «Сын артиллериста». Девушка с помощью голоса и интонаций передала накал чувств офицера, пославшего на разведку в тыл к немцам сына своего боевого товарища, который едва не погиб под перекрёстным огнём.

А в искренних стихотворениях, которые школьники сочинили сами, звучали слова признательности и глубокого уважения к защитникам своего Отечества.

Жюри конкурса по достоинству оценило глубину прочтения, эмоциональность подачи, соблюдение средств выразительного чтения и артистизм конкурсантов. Все ребята очень старались. Временами у слушателей и членов жюри комок подкатывал к горлу, пробирал «мороз» по коже, глаза увлажнялись от избытка чувств. В этот день в читальном зале состоялся настоящий праздник живого литературного слова, прослушивание шло почти шесть часов. Победителями были признаны 40 участников, им вручены дипломы, остальным – сертификаты.

Надеемся, что молодые слобожане получили настоящий урок гражданственности и патриотизма.

Н. В. Лихачева