Новые поступления музыкально-нотного сектора за июль-август 2012 года

 

85.1 Р 95

2092558 ои

 

 

Рылева, Анна Николаевна.   Два взгляда на наивное искусство [Текст] /Анна Рылёва, Ольга Балдина; Российский ин-т культурологии М-ва культуры Российской Федерации.- Санкт-Петербург: Дмитрий Буланин (ДБ), 2011. -383 с., [32] л. ил., цв. ил., портр. : ил., табл.,

В предлагаемой книге о наиве применен широкомасштабный междисциплинарный подход. В ней выявляются коннотативные поля понятия "наив", существующие в общественном сознании и отраженные в публицистических текстах и научных исследованиях; представлена полная история и современное состояние исследований в этой области, проанализирован обширный и разнообразный материал.
Наив как видение мира - гармоничный самодостаточный оазис в мире, наполненном противоречиями и утратами. Это явление, изоморфное примитиву, ар брюту и т. п., обнаружено на рубеже XIX-XX вв. в Европе и России авангардистами. Успехи "другой" физики, технический прогресс, урбанизация, войны - вот контекст, в котором оно существовало в XX и XXI в., но скорее всего - столько, сколько живет человек.
Книга хорошо иллюстрирована и снабжена аналитической библиографией.
Адресована она широкому кругу читателей: не только культурологам, искусствоведам, но и лингвистам, психологам, антропологам, всем, кому дорога мировая культура.

 

85.37-8 Г 98

2101261 бф ои

Гуэрра, Тонино.   Тонино. Семь тетрадей жизни [Текст] / Гуэрра Т.; [сост. П. Волкова, Л. Гуэрра; пер. Л. Гуэрра].- Москва: Зебра Е, 2005. - 463 с.: цв. ил.

"В России Гуэрра известен как киносценарист и участник того великого художественного открытия, которое сделал итальянский кинематограф 60-х-80-х годов, новой художественной вехи в мировой культуре. Сегодня, когда я пишу это "Слово от составителя", московское телевидение показывает фильм Франческо Рози по сценарию Гуэрры "Христос остановился в Эболи". Сегодня, полвека спустя, смотришь это кино о скупой и нищей земле и ее людях, как живопись ренессанса. Каждый кадр - картина, шедевр, каждая реплика - в точку. Все экономно, жестко, вся страсть внутри. Документ или сон?
Такова же проза и стихи, и живопись, и фонтаны Тонино Гуэрры. Только при составлении этой книги стало понятно, что все направления его разностороннего творчества имеют единый состав - состав личности Тонино. И не надо выделять отдельно "кино" и "не кино" в его творчестве. Просто кино имеет "массовость", в отличие, скажем, от поэзии и, тем более, прикладных форм творчества.
Вся его литература - монтаж образов, ассоциаций, скрепленных ритмом, и она ближе востоку, Японии, нежели европейской традиции.
Читатель! Это книга не для быстрого чтения. Читать ее надо не спеша, малыми дозами, вкушая как деликатес. Любой текст Тонино - не сплошной. Цельность его другая - мозаичная. Картина целого складывается из малых драгоценных смальт: мира событий и воображения, дня сегодняшнего и бесконечности истории.
Он потомственный крестьянин из Романьи и великий поэт. Гражданин мира века XX. Паола Волкова Переводчик: Гуэрро Л.

 

85.103 Я 42

2066860 ои

Яйленко, Евгений.   Венецианская античность / Евгений Яйленко. -2010. - 469 с.: 8 л. ил. - (Очерки визуальности)

Книга Евгения Яйленко посвящена интерпретации античных сюжетов в искусстве Венеции XV-XVI веков: от художников семейства Беллини до Тициана, Веронезе и Тинторетто. Специалисты непременно оценят ее глубокую фундированность, проработанность материала, полноту научного аппарата. Просто читатели - увидят венецианское Возрождение как увлекательное зрелище, почувствуют это интереснейшее время в полноте его культуры, вовсе не сводимой в данном тексте к освоению мифологических тем.

 

85.103 Р 89

2099578 бф ои

Русское изобразительное искусство XVIII -начала XX века в собрании Новгородского государственного объединенного музея-заповедника [Текст] / [авт.-сост.: И. М. Васильева]. - Москва: Северный паломник, 2007. - 337, [2] с. : цв. ил.,портр. ;

Книга, предлагаемая Вашему вниманию, ставит целью познакомить любителей искусства с произведениями живописи, графики и скульптуры середины XVIII - начала XX в., принадлежащих Новгородскому государственному объединенному музею-заповеднику. Большинство вошедших в издание произведений публикуются впервые, что представляет значительный интерес не только для широкого круга читателей, но и для специалистов.

 

85.103 А 65

2093542 ои

Андреева, Екатерина Юрьевна (искусствовед; 1961-).   Все и Ничто [Текст]: символические фигуры в искусстве второй половины XX века / Екатерина Андреева. - 2-е изд., испр. и доп. - Санкт-Петербург: Издательство Ивана Лимбаха, 2011. -581, [1] с. : ил. ;

Книга представляет собой аналитическую историю узловых моментов в развитии современного искусства. Основанная на цикле лекций, прочитанных в начале 2000-х годов, книга вобрала в себя сравнительное описание и анализ творчества западных (Дж. Поллок, Энди Уорхол, Ив Кляйн) и российских, в частности, петербургских (К. Малевич, В. Стерлигов, Е. Михнов-Войтенко, Тимур Новиков) художников. Их биографии, истории художественных движений и новых технологий составляют основной сюжет исследования.
Книга предназначена читателям, интересующимся историей, теорией и философией новейшей культуры.

 

85.154 Б 25

2093556 ои

Барбер, Баррингтон.   Как нарисовать все что угодно [Текст] = How todraw everything / Баррингтон Барбер ; [пер. с англ. Е. Шульга]. - Москва: РИПОЛ классик, 2012 [т.е.2011]. - 319 с.:

Мы докажем вам, что научиться рисовать может каждый!
Ведь это несложно - так же, как и ходить, говорить, читать или писать. Нужно лишь проявить немного упорства, быть наблюдательным и проводить работу над ошибками. Последнее особенно важно, поскольку ошибки - это не что иное, как путь к совершенству.
Благодаря этой книге вы научитесь рисовать правильно и с удовольствием, освоите разнообразные изобразительные техники, научитесь пользоваться различными графическими инструментами и материалами, получите непосредственный опыт рисования, станете наблюдательнее, сделаете первые шаги на пути к мастерству и просто получите массу удовольствия.

 

85.956.41 П 58

н85160 ои

Популярные песни из кинофильмов и лирические песни под гитару [Ноты]: облегченные варианты аккомпанемента с нотами и аккордами: учебно-методическое пособие по аккомпанементу и пению под шестиструнную гитару [сост. и обр. Б.Павленко]. - Изд. второе, исправл. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. - 124 с. - (Любимые мелодии).

Книга составлена из 23 популярных песен из кинофильмов и лирических песен о любви, которые изложены в тональностях, наиболее удобных для аккомпанирования на гитаре в облегченной обработке автора издания.
Над каждым аккордом проставлены буквенные и схематические изображения, что дает возможность использовать издание даже гитаристам, не знакомым с нотами.
Книга может быть также использована в качестве дополнительного учебного материала для учащихся детских музыкальных школ, а также курсов и кружков по обучению игре на гитаре.

 

Р2 Б 24

2084552 ои

Барды. Новое поколение [Текст] / [сост. Текста В. Должанской; рис. М. Морозовой]. - Москва: Только музыка: Комсомольская правда, 2010. – 43 с.: цв. ил. + 1 CD. -  (Российские барды; т. 20).   Прил. 1 CD с таким же назв.

В 2010 году студия "Moroz-records" и "Комсомольская правда" выпустили совместно серию CD-дисков (и мини-книги к ним) о жизни и творчестве известных российских бардов. В серию вошли диски таких исполнителей как: Юрий Визбор, Владимир Высоцкий, Александр Городницкий, Леонид Сергеев, Булат Окуджава, Алексей Иващенко и Георгий Васильев, Вероника Долина, Юлий Ким, Виктор Берковский, Вадим Егоров, Олег Митяев, Новелла Матвеева, Братья Мищуки, Александр Суханов, Михаил Щербаков, Тимур Шаов, Ада Якушева, Юрий Кукин, Александр Дулов, Татьяна и Сергей Никитины.

 

85.954.2 К 18

84998 ои

Камаева, Татьяна Юрьевна.   Чтение с листа на уроках фортепиано [Ноты]: игровой курс / Т. Камаева, А. Камаев. - Москва:Классика-ХХI, 2009.

Первая часть игрового курса состоит из заданий. Их порядок и расположение подчинены первоочередным задачам: снять психологический "зажим" у ребенка перед чтением нот с листа и сделать это занятие по возможности увлекательным. Вторая часть пособия - хрестоматия, пьесы в которой подобраны в соответствии с порядком следования тем в первой части. Материал, представленный в хрестоматии, имеет своеобразный "учебный ценз" - он приближен к уровню сложности 4-5 классов ДМШ.
Пособие может быть использовано в ДМШ и ДШИ (3-7 классы), в других учреждениях дополнительного образования (студиях эстетического воспитания, дворцах детского творчества, клубах), а также в практике домашнего музыкального образования. Кроме того, это пособие может быть интересно и взрослым любителям музыки, желающим быстро развить навык чтения музыкального текста.

 

85.954.2 С 37

84999 ои

Симонова, Татьяна Робертовна.   Чудесные клавиши [Ноты]: пособие для начинающего пианиста / Т. Симонова. - Санкт-Петербург [Композитор. Санкт-Петербург], 2002. -59 с.: ил.

Учебное пособие `Чудесные клавиши` предназначено для начинающих пианистов. Юные музыканты в возрасте 5 -6 лет, изучающие нотную грамоту, найдут для себя несложные пьески, которые можно легко читать с листа и петь, как песенки со словами. Выразительному исполнению музыки способствуют рисунки, которые ребята раскрасят цветными карандашами, ведь творчество во многом определяется умением выражать свои чувства и представления о мире разными способами. На раннем этапе обучения игре на фортепиано целесообразно проходить на уроке определенное количество легких пьес-картинок с целью заинтересовать малышей разучиванием новых произведений, обратить больше внимания не на текстовые трудности, а на постановку рук, развитие образного музыкального мышления. Разнообразные виды деятельности, используемые педагогами, смогут сделать интересными и увлекательными первые шаги ребенка в мире музыки.

 

85.984.1 Ч 49

85007 ои

Чернышов, Александр Валерьевич.   Крохотульки [Ноты]: Песни для малышат /Александр Чернышев и Петр Синявский. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. - 37 с. - (Любимые мелодии).

Нотный сборник "Крохотульки" - это цикл песенок для самых маленьких исполнителей и слушателей. Композитор Александр Чернышев и поэт Пётр Синявский, создавшие много произведений для детей, на этот раз наполнили художественными образами самый обычный день ребёнка. Он начинается с "Пробуждалки" и заканчивается "Засыпалкой", а внутри столько всего интересного! Ведь здесь малышата встретятся с крокодишками, бегемошками и попугашками. Свою потешную песню им пропоёт горделивый Кукарешка, в мыльных облаках ванночки можно будет подглядеть за пузатеньким Ванечкой, а, закрыв глаза, крохотульки вместе с котятами смогут увидеть сказочный "котлетный сон".
Сборник состоит их 24 ярких песен-крохотулек и адресован музыкальным работникам детских садов и общеобразовательных школ, учащимся начальных классов музыкальных школ и школ искусств.

 

85.984.1 Ч 49

85008 ои

Чернышов, Александр Валерьевич (канд.      искусствоведения, музыковед).   Абрия-Кадабрия [Ноты]: сборник детских песен /Александр Чернышов. - Ростов-на-Дону: Феникс,2010. - 45, [1] с. ; 29 см. + 1 электрон опт.диск CD-ROM. - (Любимые мелодии).

В сборник включены песни на слова Ивана Крылова, Бориса Заходера, Сергея Михалкова, Эдуарда Успенского, Петра Синявского и Леонида Завальнюка. Нотная редакция вокальных партий осуществлена хормейстерами Большого детского хора имени В. С. Попова, заслуженными артистками России — Татьяной Анофриевой и Ириной Кулешовой. Сборник адресован учащимся начальных и средних классов музыкальных школ и школ искусств. Кроме того, приложенные минус-фонограммы дают возможность широкого использования эстрадно интерпретированных песен данного сборника на занятиях в общеобразовательных учебных заведениях, а также в детских музыкальных и театральных студиях и кружках.

 

85.907.11 П 30

84976 ои н85164 ои

Петренко, Антонина Александровна.   Цифровки и цепочки [Ноты]: пособие по сольфеджио : для учащихся и педагогов ДМШ, ДШИ, лицеев, музыкальных училищ, колледжей / Антонина Петренко. - Санкт-Петербург: Композитор. Санкт-Петербург, 2009. - 25, [2] с.;

Трудность в подготовке к урокам сольфеджио заключается, прежде всего, в организации и упорядочивании домашних занятий учащихся: как правило, задания по сольфеджио выполняются непосредственно перед уроком и все сразу. Это приводит к тому, что материал не успевает пройти через восприятие и запоминание, а, следовательно, и освоение в целом: от большого объёма устаёт слух, память, всё перемешивается в «кучу».
Для того чтобы привыкнуть к «правильным» домашним занятиям необходимо пользоваться данным пособием. Оно предлагает такие вспомогательные, но очень необходимые упражнения, как интервальные и аккордовые цифровки, расположенные с постепенным усложнением и в большом количестве для того, чтобы у студентов дома была возможность заниматься ими часто и понемногу: именно так можно хорошо и продуктивно работать над развитием активного ладового музыкального слуха.

 

85.959.1 У 90

84939 ои

Учусь аранжировке [Ноты]: пьесы для синтезатора : старшие классы ; И. М. Красильников,В. П. Чудина. - Москва: Классика-ХХI, 2008.

Этот сборник адресован ученикам старших классов - тем, кто уже овладел необходимыми навыками игры на инструменте нового поколения, с его поистине безграничными возможностями. Игра на синтезаторе позволит ребятам проявить все богатство и широту творческой фантазии и стать настоящими соавторами композиций. Ведь им предстоит совершенно по-новому озвучить широко известные музыкальные сочинения - в собственной инструментовке и в своей исполнительской интерпретации